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　　临床上常以行为发育预警征的表现来初步判断婴幼儿的发育水平，现将儿童心理行为发育问题预警征象介绍给大家，便于家长及时发现孩子发育偏异，积极采取措施、早期进行干预。

　　预警征象筛查量表覆盖3月龄、6月龄、8月龄、12月龄、18月龄、2岁、2岁半、3岁、4岁、5岁、6岁11个关键年龄点，每个年龄段测量四个指标，涉及大运动、精细运动、言语、认知和社交四个领域。孩子出生后的发育遵循一定的规律，如若在相应月龄尚未发展出该有的能力时，家长应提高警惕，在该年龄段任何一条预警征象阳性，即判定为筛查阳性，提示有发育偏异的可能，需及时到儿童保健科进一步评估、诊断、治疗。

　　这些是依据大部分孩子发育水平的平均值，不同的孩子发育状况有所区别，需要结合线下就医，定期做好生长发育评估，及时发现问题。

　　建议家长提前掌握孩子各项能力发育的基本规律，做到心中有数；同时从出生开始为孩子提供安全舒适的环境和高质量的亲子陪伴，结合适当的引导训练，让孩子自然而然地学会各项技能。

　　0～6岁是儿童神经系统结构发育的重要阶段，是心理、生理发展的关键时期，对有高危因素并可能出现智能缺陷的儿童进行早期识别，尽早发现发育偏异的儿童，通过及时、有目的的康复训练可最大限度降低运动、智力缺陷的程度，降低社会成本，减轻家庭的经济及精神心理负担。